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古诗文背诵增至72篇,高中新课标刷爆家长圈!

2018-01-26

1月16日,教育部公布最新版高中课程方案和课程标准(2017年版),党的十九大精神、优秀传统文化、革命传统教育、人工智能等最新科技融入课程。语文科目鼓励学生广泛阅读先秦至清末的古诗文,背诵推荐篇目也从旧课标的14篇增至72篇

新课程

 

新增选择性必修课对接新高考

“2017年版”新课程方案优化课程结构,在保留原有学习科目的基础上,外语增加德语、法语和西班牙语。


依据新课程方案,课程分为三类,除必修课程、选修课程外,增设选择性必修课程。据介绍,必修课程全修全考;选择性必修课程选修选考;选修课程可以学而不考或学而备考,为学生就业和高校自主招生录取提供参考。课程类别的设置,也对接了新高考“6选3”或“7选3”的设置。


新课程毕业总学分不变,原必修课程学分由新的必修课程学分、选择性必修课程学分组成,并适当增加选修课程学分。


新课标

 

十九大精神入课程

新课程方案和新课标的修订,将习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程之中


思想政治“政治与法治”部分,要求学生理解坚持党对一切工作领导的重要性;在“中国特色社会主义”部分阐明社会主义初级阶段主要矛盾转化的意义等。新课标强调发展中国特色社会主义文化,在语文、历史、外语等课标中,要求学生树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观,理解中国特色社会主义文化,能够在跨文化交流中讲好中国故事。新课程强调牢固树立生态文明观,在地理、生物、化学等课标中,要求学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念;同时强调创新精神,在信息技术、通用技术、数学等课标中要求学生学习了解物联网、人工智能、大数据处理等内容。相关科目的课标中还体现了健康中国建设等要求。


 

古诗文背诵篇目增至72篇

新课标加强中华优秀传统文化教育,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期,明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占二分之一”。


语文新课标将原课标“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量从14篇增加至72篇,其中文言文32篇,诗词曲40首

 

72篇背诵古诗文(部分)

文言文32篇,其中必修10篇

《论语》十二章、《劝学》、《屈原列传》、《谏太宗十思疏》、《师说》、《阿房宫赋》、《六国论》、《答司马谏议书》、《赤壁赋》、《项脊轩志》。

诗词曲40首(选摘)

《静女》、《无衣》、《涉江采芙蓉》、《短歌行》、《归园田居》、《拟行路难》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《燕歌行》、《蜀相》、《客至》、《登高》、《登岳阳楼》、《琵琶行》、《李凭箜篌引》、《锦瑟》、《桂枝香·金陵怀古》、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》、《念奴娇·赤壁怀古》、《登快阁》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《念奴娇·过洞庭》、《永遇乐·京口北固亭怀古》《菩萨蛮·书江西造口壁》《青玉案·元夕》、《长亭送别》、《朝天子·咏喇叭》。

同时,语文课鼓励学生广泛阅读,除中外文学经典外,还要阅读剧本、语言文学理论著作、科学与人文优秀读物,甚至是网络文学。


 

历史课增设“老兵故事”

新课标加强革命传统教育。历史课程增设“老兵的故事”主题活动,让学生感悟在历史大背景下普通人物的所思所为,体会革命军人崇高的精神境界。


 

新增学业质量标准

新课标提出各学科核心素养,首次增加“学业质量标准”,分为五级水平,以帮助教师更好地把握教学要求,因材施教,也为阶段性评价、学业水平考试和升学考试命题提供重要依据。


例如语文学业质量五个等级中,一级和二级是必修课学习要求,二级也是高中学业水平考试的依据。三级和四级是选择性必修课学习要求,四级也是高考的依据。五级则是选修课学习要求。

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