您的位置： 首页 > 课程
-
【四格作文】小学三年级~六年级语文
- 适用学员：
- 小学三年级~六年级
- 课程简介：
- 1、以全新的视角解决学生作文空洞无物，篇幅短小，描写简单的问题；2、旨在解决作文情节曲折、生动方面的问题，使文章内容更有广度和深度，为后期文学创作埋下伏笔。3、通过对明暗构篇…[详情]
-
【优佳班40人】小学四年级语文
- 适用学员：
- 【学习拔尖，超前的】；【有意冲刺杯赛奖项的】；【旨在升学考试后就读名校的】。
- 课程简介：
- 开拓视野，冲刺名校：帮助优秀学生拓展学科前沿与高难知识，助力冲刺名校，让学习成就人生。[详情]
-
【优学班20人】小学四年级语文
- 适用学员：
- 【有一定学习自觉性与较好的学习习惯】；【学习水平层次接近并适应班组教学的】
- 课程简介：
- 分层教学、优化学习：通过对学生进行分层，在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一，对学习效果起到优化与促进保障作用。[详情]
-
【优创班10人】小学四年级语文
- 适用学员：
- 【学习自律性不高，需教师督促的】；【学习成绩起伏大、不稳定的】；【适宜进行小班化教学的】。
- 课程简介：
- 小班授课、精心辅导：既有大班学习的浓厚氛围和竞争意识，又能很好地融入个性化辅导，充分关注每位学生的学习进程，小班教学、精心辅导，教师与学生、学生与学生之间的互动好，教学效果…[详情]
-
【优思班5人】小学四年级语文
- 适用学员：
- 【特优生：专题突破，月考/期中/期末强化】；【学困生：学习行为需要调整：听课习惯需优化、学习自律性与自觉性需提升】；【中等生：需要优化方法，提升学习效率，团队学习提升更快】！
- 课程简介：
- 集中讲解、关注个体：班级人数少，教师能在教学中兼顾“集中讲授与个体关注”两个方面，做到讲、练、辅的高度融合，确保学习效果。[详情]
-
【优法班1对1】小学四年级语文
- 适用学员：
- 【特优生】；【学困生】；【知识版块存在缺损的】。
- 课程简介：
- 量身订制，个性教学：针对学生实际学情，有针对性制定学习方案，通过教学实施与反馈，达到对“学习水库”大坝的精智巡检—“堵漏”、“加固”、“提升”的作用。[详情]
蜀公网安备 51010802000231号
