孩子的拖延症状急坏了你吗？
一位妈妈问咨询师一个令她百思不得其解的问题:“为什么我带儿子，儿子每天都要迟到，但他爸爸送他上学却一次都没迟到。难道我在带孩子这方面真的不如丈夫吗？”
再说到两个人带孩子的方法上，这位妈妈悉数着自己的优势和老公的“差劲”。概括起来，就是自己勤快、用心、追求完美，老公松散、凑合、不会过日子。
这位妈妈没有意识到，儿子在自己面前拖延，就是因为她太用心了，而在老公面前不拖延，就是因为老公没有那么用心。
心理学中有个“责任分散效应”，是指对某一件事来说，如果一个人被要求单独完成任务，责任感就会很强；但如果要求一个群体共同完成任务，群体中每个人的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任，后者期望别人多承担责任。
能干的妈妈，虽然只是一个人，但在孩子面前，妈妈的力量和承担不亚于一个团体的分量。所以，当妈妈事无巨细地操心，孩子就理所应当地认为，迟到不迟到是妈妈的事情，那就交给妈妈万能的妈妈去处理吧！自己要承担得自然很少了；而不爱操心的爸爸，虽然做不出可口的早操，也不会勤快的督促孩子，但在无形之中，却将责任还给了孩子。
要想让孩子撤掉以拖延为表现的“反作用力”，动之以情晓之以理往往都是最难以奏效的。因为很多时候，我们的行为并不仅仅是受意识的的控制，对于孩子，他们甚至也没有搞清楚自己的拖延症是一种对抗，又谈何改变呢？
最好的办法是让家长先做到撤力，孩子才有可能改变。也就是当家长放下强势，不再较劲，不再越界的包办代替，孩子也就不用在隐形抵抗了。
做到这些，孩子可能会发生改变，就像前面提到的那位小朋友，在爸爸宽松的政策下，拖延习惯悄然消失。如果拖延症这么容易就消失，那无论是家长还是孩子，那算是幸运的了。
很多时候，拖延行为的背后，还藏着很多情绪，比如恐惧。
例如，一个孩子没有按照老师的要求完成作业，他可能会因为恐惧惩罚而不愿意去学校，这时候，拖延是他最直接的反应。
对于这种情况，与其催促孩子快一点，不如去理解他的感受，并给予他鼓励，这比催促他“快一点”要有效得多。比较全面的做法，是家长能给孩子一种安全的被支持的感觉，能欣赏孩子优秀的一面，也能接纳他们不完美的一面。对于他们犯的错误，可以有适度惩罚，但一定要让孩子清楚，父母的惩罚只是对事不对人。
在这样环境下成长的孩子，会变得敢于承担责任，因为他们不担心做错事情会被惩罚，也不用担心，因为做不好事情而失去分母的爱。这样的孩子，在遇到事情时，能比较果断地做决定，显得有主见而干净利落。所以，家长们，适当的放手其实对孩子的成长更有利。
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