“00后”背后的教育标签值得每个家长深思
如果非要用几个关键词来形容“00后”这一代人的话，大约是“有个性”、“有自信”、“有潜力”、“国际化”。这一代人身上的包袱不重，视野更广，国际化程度更高。
有一部在央视播放的纪录片《零零后》，一度刷爆了朋友圈。这部影片一共5集，一集50分钟，豆瓣评分8.4。
影片主要是讲述几个“00后”出生的孩子，从幼儿园到到初中，用整整10年时间，记录下他们的成长轨迹，以及父母教育孩子时的挫折与成长，也引起了为人父母者的强烈共鸣。
00后的孩子，有什么的特点？
“00后”的孩子个性非常鲜明。3岁的孩子就会说“我有权利这样”，可以看出这个时代的家长对孩子非常包容，尊重其个性。
“00后”的孩子非常有创造力。他们获取知识的渠道非常多，使得他们的视野特别宽广，想了解什么知识，基本上都能从网上找到。
“00后”的孩子现实感很弱。他们很多现实事务都被替代了，不断地被告知要好好学习。孩子在现代化的网络世界里生活，现实感很弱。他们在虚拟的世界里体会到真实感，在真实的世界有虚拟感。
“00后”的孩子独立性弱。在生活、学习、自理能力上比较差，主要是家长平时包办太多。
每个孩子的基因和生长环境不同，所适应的方法也不同，没有最好的教育方法，只有最合适的教育方法。 改变教育方式是关键，家长们一定要谨记：教育方法无所谓对错，其标准是这个方法与自己的孩子是不是契合。”
教育雷区
第一，不要过度当孩子的保护伞。温室下长大的花朵终究是抵不过风吹雨打，过分的保护反只会让孩子在今后的成长中，难以适应社会的生存环境。
第二，不要过多的干涉孩子。孩子的天性是具有冒险精神和独立精神的，如果父母总是担心孩子出乱子而干涉孩子什么都不要做，在这种环境下长大的孩子只会是胆小、懦弱、神经过敏，在这个充满竞争的社会里是很难立足的。
第三，不要给孩子灌输太多压力。许多父母“望子成龙”、“望女成凤”心切，常常不自觉地给孩子施加压力，小小年纪学的东西已超出自身的能力范围，造成许多孩子还未上学，就对学校充满恐惧。
第四，不要总把“别人家的孩子”挂在嘴边。很多家长总会说别人家的孩子有多好，以此来“激励”自家孩子，这种激将法只会适得其反，久而久之，会让孩子出现自卑和嫉妒心思，让孩子不能准确、客观的判断自己的优势与短板。
参考建议
第一，在教育的过程中不是不可以惩罚，但是要遵循直接结果，而不是消极后果。告诉孩子如何做是对的，让孩子明白对的方式和道理。
第二，要不断的运用情感的引导。父母要知道在跟孩子相处的过程中，他此刻的状态是什么样的，情绪是否在正常之内。
第三，家长才是孩子最重要的引导者。很多家长认为学校没有塑造一个完美孩子是老师没有教好，其实，孩子的行为都是从父母身上学会的，孩子是父母的复印件。所以跟孩子的沟通就显得尤为重要。
当然，教育的方法无所谓对错，其标准应该是这个方法与自己的孩子是不是契合。还是希望家长们少一些纠结，不管选择什么路，坚定点，因为大人的纠结会影响到孩子。
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